KEMENTERIAN AGAMA
KABUPATEN BANDUNG BARAT
KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM MAN CILILIN)
PROGRAM KEGIATAN KURIKULER
TAHUN PELAJARAN 2011 - 2012
I. DASAR PENYUSUNAN PROGRAM : 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Th 2003 tentang Sisdiknas
dan PP No. 19 th. 2005 tentang SNP.
2. Permendiknas Nomor : 22, 23, 24 tahun 2006 Tentang Kurikulum 2006.
3. Program Kerja Pembinaan Madrasah Bidang Mapenda Islam Kantor Wilayah Dep. Agama Prop. Jabar tahun pelajaran 2007 -2008
5. Surat Edaran Kep. Bid. Mapenda Islam No. Kw. 10.4 /1/ PP.01.1/1920/2006 tentang Struktur Kurikulum 2006.
6. SK. Kep. Kanwil Depag Prop. Jabar No. Kw. 10.4.1/5/PP.00/3470a /2011 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Madrasah Th. Pel. 2011 – 2012.
7. Surat Edaran Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat No. 422/3666-Set. Disdik tentang Kalender Pendidikan Provinsi Jawa barat Tahun Pelajaran 2011/2012.
8. Program Kerja MK2-MA Provinsi Jawa Barat Tahun Pelajaran 2011-2012.
II. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
A. SEMESTER GANJIL : 11 Juli - 31 Desember 2011 ( 25 MB / 17 MBE atau 180 HB / 102 HBE )
1. Tanggal. 11 s/d 23 Juli 2011, Pra Kegiatan awal tahun pelajaran 2011-2012.
a. Penertiban siswa baru sampai dengan pengaturan kelas
b. Rapat-rapat koordinasi intern /ekstern
c. Musyawarah kerja, rapat Kerja intern/ekstern.
d. Penertiban sarana pra sarana,Administrasi Kantor, Administrasi Siswa, Administrasi Guru , Pembagian Tugas dan Penyusunan Jadwal Pelajaran.
e. Musyawarah Kerja MM ( Majlis Madrasah )
f. Daftar ulang Kelas XI dan XII.
g. Persiapan /Pra kegiatan Masa Ta’aruf Peserta Didik Baru (MTPDB), kegiatan martikulasi, Orientasi Organisasi Ekstra Kesiswaan dan Penyelesaian Administrasi Siswa kelas X termasuk Infaq Pembangunan sampai dengan 23 Juli 2011.
2. Tanggal. 11 s/d 16 Juli 2011
a. Khusus Kls. X : Pelaksanaan MTPDB & Matrikulasi Mata Pelajaran MTs / SLTP ( Bahasa Inggris, Bahasa Arab, Matematika dan IPA), termasuk Orientasi Kepramukaan , PMR. Paskibra dslb ( Program Kerja disusun khusus, selesai paling lambat tanggal 16 Juli 2011; MTPDB 3 hari, Matrikulasi Kelas X bilamana perlu s.d tanggal 23 Juli 2011 )
b. Kls. XI dan XII
· Pembahasan soal-soal bekas Ulangan Kenaikan Kelas Semester Genap.
· Pengenalan materi pelajaran baru berdasarkan program Semester Ganjil
· Penertiban dan penataan kelas.
c. Para Wali kelas ( memimpin dan membimbing )
· Penertiban dan penataan kelas, termasuk pelaburan dan alat korve
· Bimbingan keagamaan / shalat dhuhur berjamaah
· Penyusunan Struktur Organisasi Kelas, Regu Korve, Daftar Pelajaran, Daftar Kelompok Belajar, Tata Tertib Siswa Program Kegiatan Eekstrakurikuler dsbnya.
· Pengadaan /penertiban tabungan kelas dan perpustakaan kelas
· Bimbingan GDN
· Menata keindahan kelas ( hiasan dingding, vas bunga dsbnya).
d. Wakamad semua Bidang , Koordinator BP/BK dan Kepala Tata Usaha :
· Pembinaan Kurikulum 2006.
· Menyusun Program Kerja / Kegiatan masing-masing
· Menata administrasi dan berbagai format yang diperlukan
· Menata ruang / tempat kerja masing-masing
e. Guru-guru
· Mengikuti penataran /pelatihan yang diselenggarakan baik oleh Kanwil Depag maupun Dinas Pendidikan Propinsi
· Melengkapi berbagai macam kelengkapan instrumen administrasi guru ( Program tahunan , Semester ,KTSP, RPP, Agenda Mengajar, Daftar Hadir Siswa, Buku Sumber,Alat Peraga, Praktikum, Format Daya serap, Progran Evaluasi , Format analisis dsb.
· Menyusun Program Tahunan, Semester, KTSP, Silabus, RPP ( minimal s/d 2 Komptensi Dasar sampai dengan tanggal 23 Juli 2011 )
· Menyusun Program Evaluasi untuk tugas -tugas / Porto Folio, dan Program Ekstrakurikuler
· Memiliki 500 - 1000 soal, diintegrasikan dengan bekas Ujin Blok , US/UKK, UM-UN dan SNMPTN / SPMB
f. MM ( Disusun Program Kerja Khusus, Kerjasama dengan Wakamad Hubjamas dan Sarana - Prasarana ).
· Penertiban / penyempurnaan pengurus MM.
· Penyususnan Program Kerja dengan mempertimbangkan skala prioritas.
· Melaksanakan kegiatan proyek pembangunan / program pengembangan fisik & sarana.
3. KBM Efektif Tanggal. 14 Juli s.d 10 Desember 2011, ( 17 MBE )
a. 13 MBE , penyajian materi semua program semester
b. 4 MBE, untuk minimal 4 kali UH, 1 kali UTS dan I kali Pra UAS.
c. 7 kali tugas-tugas / Porto Folio (minimal).
d. 13 kali pertemuan kegiatan Ekstrakulikuler ( Pramuka, Paskibra ,Olah Raga dan Seni Prestasi, Keagamaan, KIS, Bimbelnas , Olah Raga Bela Diri dsbnya )
CATATAN :
a. Setiap Guru kelas X - XI - XII dalam PBM secara bergiliran, supaya menempati / menggunakan fasilitas moving class yang dilengkapi ( secara bertahap ) : satu set OHP, VCD, Alat Peraga , Buku siswa / LKS/ Bahan Ajar dan Alat demontrasi ( khusus diruang Lab IPA ).
b. Program Remidi / ketuntasan belajar ( khusus analisis hasil Ulangan Harian ) dan berfungsi juga untuk perbaikan nilai , dilaksanakan :
· Tanpa tatap muka :
- Dilaksanakan melalui tugas / PR kelompok individual setelah lembar pembahasan soal diumumkan pada papan informasi kelas.
- Dilaksanakan bersama ( kelas X -XI -XII ) diruang Learning - Center ( LC) di luar jam intra secara individual mengerjakan soal -soal yang belum tuntas dengan pengerjaan uraian (essay) dalam pengawasan / bimbingan Wakamad dan Koord . BK ( hasilnya diserahkan kepada guru ybst)
· Melalui tatap muka dilaksanakan dikelasnya masing-masing baik klasikal maupun kelompok/ individual dan soal -soal perbaikannya dalam bentuk tugas / Porto Folio.
Keterangan :
- Daya serap ketuntasan belajar secara individual skor minimal 70.
- Daya serap ketuntasan belajar secara klasikal 85 % dari jumlah siswa /klasnya telah mencapai skor nilai 70.
c. Nilai tugas / Portofolio dapat memperbaiki / menambah nilai Ulangan Harian / Ujian Blok.
d. Aspek Afektif dan atau psychomotor untuk mata pelajaran PPKn, Fiqh, Aqidah Akhlaq , Penjaskes Keterampilan dan mata pelajaran yang ada kegiatan membaca / lisan /Percakapan serta praktikum , juga harus dipertimbangkan /dinilai dalam menentukan nilai harian .
e. Nilai Akhir perbaikan tersebut di atas batas maksimal Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ( setelah menggunakan rumus Nilai Asli + Nilai Perbaikan )
2
f. Mata Pelajaran Keterampilan Pilihan ( Komputer , Elektronika , Tata Busana / Agronomi ) pada BLHBS ditulis pada baris terakhir kolom mata pelajaran dengan nilai kwantitas. Untuk membedakan / merengking dengan siswa yang tidak mengikuti mata pelajaran keterampilan pada baris jumlah juga ditulis nilai rata-ratanya.
g. Untuk mata pelajaran Mulok ( 1. Wajib Bahasa Sunda, Praktek/ hapalan Keagamaan) dan Pengembangan Diri ( pilihan OR/Seni prestasi, EAYPCC, keterampilan / Vocasional Skill atau Life Skill dan diminij oleh Koordinator BP/BK).
h. Nilai Praktek ibadah dan baca / hapalan Qur’an disatukan dengan mata pelajaran Fiqh dan Qurdis
i. Nilai kualitatif untuk kegiatan ekstra kurikuler , ( Pramuka, PMR, Paskibra, OR bela diri dsbnya, kepribadian dan presensi / absensi dengan huruf :
A.BaikSekali D. Kurang
B. Baik E. Amat Kurang
C. Cukup
j. Kriteria penilaian kegiatan ekstra kurikuler
A. = Tidak pernah absen selama kegiatan dan prestasi ekstra kurikulernya baik
B. = Pernah 20 % absen dan prestasi ekstra kurikulernya baik
C. = Pernah 30 % absen dan pestasi ekstra kurikulernya cukup
D. = Pernah 50 % absen dan prestasinya ekstra kurikulernya kurang
E. = Di a tas 50 % absen dan prestasi ekstra kurikulernya amat kurang
Kegiatan eksrta kurikuler di MAN Cililin :
1). Keagamaan /PPAI ( wajib , pelaksanaannya boleh melalui , IGM / PHBI atau di Pesantren / Kegiatan Remaja Mesjid setempat )
2). Pilihan (paling banyak 2 pilihan) , meliputi Pramuka, KIS, PMR, Seni Prestasi , OR Prestasi , OR bela diri ,Pasikibra dsbnya ( boleh mengikuti kegiatan di MAN atau di club -club setempat )
k. Aspek dan Kriteria kepribadian ( kriterianya lihat hurtup h ):
· Aspek Kerajinan : datang lebih awal /tepat waktu , kesiangan, suka bolos, melaksanakan tugas dengan baik, memiliki dan melaksanakan jadwal kegiatan belajar d irumahnya , apakah memiliki idea-idea baru/tidak, kreatif-produktif, pemalas, giat belajar dsbnya.
· Aspek kelakukan : kepatuhan, kedisiplinan , sikap pemarah, penyayang , sopan santun / tatakrama , suka gotong royong , bermusyawarah , egois , hubungan baik /tidak baik dsbnya.
· Aspek kerapihan : penampilan , cara berpakaian, pemeliharaan buku pelajaran, memiliki / tidak pengaturan jadwal waktu kegiatan , inisiatif yang mengarah kepada keteraturan / kerapihan dsbnya
l. Kriteria ketidak hadiran ( diperhitungkan dari jumlah hasil belajar efektif )
A = 0 % alpha D = ( 11 – 20) % alpha
B = ( 1 -5 ) % alpha E = Di atas 20 % alpha
C = ( 6 -10 ) % alpha
4. Musyawarah - musyawarah / Rapat-rapat ( mulai pukul 09.00 )
a. Tanggal 14 Juli 2011 : Muker Akhir Tahun Pel. 2010/2011 dan Raker Awal Tahun Pelajaran 2011-2012 di MA Nurul Hidayah Batujajar .
· 18 Juli – 27 Agustus 2011, Pendataan lengkap ( siswa baru, jumlah siswa kelas X - XI– XII, Emis, Kuesioner Diknas, Tunjangan Fungsional, Sertifikasi Jabatan Guru, ( Inventaris , File Guru / TU, Adminsitrasi Guru dll.).
b. Tanggal 15 September 2011 ( Kamis ) , Raker UTS/Muker Awal UAN & Halal Bilhalal Idul Fitri dan Pembahasan EMIS / KUESIONER, di MA DARUL FIKRI
KHUSUS PRA PERSIAPAN UN:
· September 2011, Pendataan Peserta UAN 2011 - 2012.
· Oktober 2011 Penyusunan dan Pengetikan US-1, 2 di MA Masing-masing.
· Nopember 2011 Penyusunan dan Pengetikan US 1,2 di KKM Untuk Ke PUSPENDIK .
c. Tanggal.20 Oktober 2011 ( Kamis ) : Raker UAS Semester Ganjil dan pendataan terakhir jumlah peserta UAS Ganjil di MA MA-ASYIFA CIPATAT
d. Tanggal 12 Januari 2012 ( Kamis ), : Muker akhir Semester Ganjil dan Raker Awal Semester Genap , Raker Awal UN ( Penetapan : Panitia UN, Madra, Pengawas, Pemeriksa UN & Album Photo Peserta UN . Tempat Muker di MA AL-BIDAYAH
1. Raker dilaksanakan sebelum Muker / Raker. khusus setiap tgl 01 / 02 , Rakor semua Wakamad & Koord BK
2. Muker di MA masing -masing dilaksanakan sebelum Muker di KKM
3. Raker di MA masing-masing dilaksanakan setelah Raker di KKM
5. Tangga 26 Sep - 1Oktober 2012, Ulangan Tengah Semester Ganjil (UTS) Alternatif pilihan pelaksanaan:
- Dintegrasikan dengan ulangan harian ( Jadwal diatur , satu hari maksimal 2 mata pelajaran).
- Soal di koordinir setiap tingkat kelas yang sama dan pelaksanaan bergilir per kelas paralel disesuaikan dengan hari mengajar atau soal Dibuat Oleh KKM 01 MAN Cililin / MK2MA Kabupaten.
- Dilaksanakan khusus seperti Ujian Akhir Semester.
6. Program Khusus Ramadhan dan Libur Ramadhan & Idul Fitri
a. Tanggal 01 s.d 02 Agustus 2011 , Libur Awal Ramadhan ( 1 Ramadhan tanggal 1 Agustus 2011).
b. Tanggal. 03 -20 Agust 2011, Kegiatan Ramadhan:
- 07.15 - 07.30 Tadarus Al-Qur’an.
- 07.30 – 11.45 Belajar efektif sesuai jadwal pelajaran/ Pelaksanaan UTS, ( 35 menit perjam pelajaran ).
- 11.45 - 12.30 Shalat Dzuhur Berjamaah / Kultum sebelumnya.
c. Tanggal 22 Agts - 10 September 2011 : Libur Ramadhan & Idul fitri.
7. Tanggal 12 s.d 17 Desember 2011 Pelaksanaan UAS Ganjil Kelas X -XI-XII.
· Monitoring dari Waspenda dan KKM
8. Tanggal 19 s/d 23 Desember 2011, Porseni antar kelas dan Pembinaan Semua Organisasi Kesiswaan.
9. Tanggal 24 Desember 2011, penyerahan BLHBS kelas X-XI-XII ( diadakan terlebih dahulu Muker wali-wali kelas bersama Wakamad Bidang kurikulum ,Hubjamas, dan Koordinator BP/BK - Tanggal 22 Des 2011).
· Titimangsa pada BLHBS tanggal 24 Desember 2011 Penandatangan BLHBS kelas X,XI, XII tanggal 23 Desember 2011 .
10. Tanggal 26 Des 2011 – 7 Jan 2012, Libur Semester ganjil (Analisis butir soal UAS Ganjil , hasilnya diserahkan ke Wakamad Bidang Akademik paling lambat tanggal 9 Januari 2012.
11. Tanggal 3 November 2011 - 03 Februari 2012: Bimbelnas Kelas XII ( kurang lebih 15 kali pertemuan / maksimal / sebaiknya dimulai tanggal 3 Nopember 2011 ).
B. SEMESTER GENAP 9 JANUARI - 30 Juni 2012
- Kelas XII ( 9 MBE atau 54 HBE)
- Kelas X - XI ( 15 MBE atau 90 HBE)
1. Tanggal 09 - 14 Januari 2012 Pembahasan soal -soal bekas UAS ganjil dan pengenalan program semester genap serta penyampaian materi KD – SK Semester Genap dan Langsung penyajian materi minggu pertama.
2. KBM efektif
a. Kelas XII ( 9 MBE / 54 HBE)
- 7 MBE , 7x penyajian materi.
- 2 MBE, minimal 2 kali UH , 1 kali UTS dan 1 kali Pra UM-UN.
- 1 MB, Ujian Praktek .
- 6 x Tugas – tugas / Portofolio ( minimal).
- 7 kali pertemuan Bimbel ( Pembahasan & Pengayaan Soal-Soal bekas UN KBK & Materi Standar Kompetensi Lulusan UN 2012)
b. Kelas X - XI ( 15 MBE / 90 HBE )
- 13 MBE , 13 kali penyajian materi
- 2 MBE , minimal 3 kali UH, 1 kali UTS, dan 1 X Pra UKK .
- 7 kali tugas – tugas / Portofolio ( Minimal ).
- 15 kali kegiatan ekstra kurikuler
Catatan : ( ................... sda.................. )
3. Musyawarah-musyawarah / rapat-rapat ( mulai pukul 09.00 )
a. Tanggal 12 Januari 2012 ( Kamis): Muker Akhir Semester Ganjil dan Raker Awal Semester genap di MA ...................
b. Tanggal 02 Pebruari 2012 ( Kamis): Raker UTS & PraUAN / Raker Awal UAN di MA ...............
c. Tanggal 23 Pebruari 2012 ( Kamis), Raker UN Pengambilan Soal PraUN / TO ke – 3 dan penyerahan data jumlah peserta UKK.
d. Tanggal 1 Maret 2012 ( Kamis), Raker Teknis UN/UM dan UAMBN dan Raker Awal UKK, dan pengambilan Soal UAMBN dan UM.
e. Tanggal 15 April 2012 ( Ahad): Pengambilan Soal UN dan penyerahan Nilai : Rata-rata Raport kelas Semester 3,4, dan 5, Nilai Hasil UM, dan Nilai Madrasah ( 40% Rata-rata Raport + 60% Nilai UM).
f. Tanggal 3 Mei 2012 (Kamis): Raker UKK kelas X – XI, laporan rill peserta UKK tahun pelajaran 2011-2012.
g. Tanggal 19 Juli 2012 ( Kamis): Muker / Akhir tahun 2011 – 2012 dan Awal Tahun Pelajaran 2012 - 2013. di MA ....................................
Catatan : .................................... sda ...........................................
4. Tanggal 23 – 28 April 2012, Ulangan Tengah Semester (UTS) Genap & semua kelas X – XI ( di integrasikan dengan Ulangan Harian, bergilir dan dijadwal sesuai hari mengajar / maksimal 2 mata pelajaran UTS setiap harinya). -----------------------------------sda ----------------------------------------------
5. Tanggal 20 - 25 Pebruari 2012 , Pra UN – UM KLs XII.
Teknis pelaksanaan Pra UN :
· Semua Mata pelajaran UN dan UM tertentu.
· Kisi - kisi penyususnan soal di buat oleh tim MGMP MAN Cililin, tanggal 16 – 21 Januari 2012.
· Penyusunan soal ( berdasarkan kisi-kisi ) dibuat oleh guru mata pelajaran masing masing , tanggal 16- 21 Januari 2012.
· Penggandaan / perbanyakan soal, tanggal 16 – 27 Januari 2012 ( termasuk MAS yang akan menggabung ke MAN Cililin / Soal yang telah digandakan langsung disusun ).
· Pengepakan tanggal 30 Jan – 4 Pebruari 2012 ( pendistribusian ke MAS tgl 16 – 18 Pebruari 2012 ).
· Pembahasan soal-soal bekas Pra UN- UM , Tanggal 27 Pebruari – 3 Maret 2012.
6. Tanggal 5 – 10 Maret 2012 : Pelaksanaan UAMBN
7. Tanggal 12 – 17 Maret 2012 : UM Utama ( UM sakit tanggal 19 - 24 Marert 2012 ), pengambilan soal UAMBN dan UM tgl. 1 – 3 Maret 2012.
6. Tanggal 26 Mart – 12 April 2012, pemantapan pembahasan soal-soal bekas UN Utama ( soal-soal yang belum dikuasai siswa s.d 60%) dan Kisi –Kisi UN 2012.
7. Tanggal 16 - 21 April 2012 pelaksanaan kegiatan UN Utama dan UN Susulan Sakit 23 – 28 April 2012).
8. Pelaksanaan Ujian Praktek , Dilaksanakan dan disesuaikan oleh masing-masing Madrasah antara tanggal 26 Maret – 7 April 2012. .
9. Tanggal 1 – 12 Mei 2012: Bimbingan khusus kelas XII ( meneruskan Studi / SNMPTN) atau konsultasi meneruskan studi .
10. Tanggal 4-12 Juni 2012: Pelaksanaan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) kelas X-XI (monitoring dari WASPENDA )
11. Tanggal 23 Juli 2012 (Sabtu ) : Perpisahan Kelas XII dan pembagian Ijazah , SKHUN, SKHUAMBN dan BLHBS.
12. Tanggal 12 - 20 Juni 2012, Perbaikan nilai yang belum memenuhi SKBM/KKM dan kegiatan khusus kesiswaan (OSIS dan Organisasi Ekstra )
13. Titimangsa BLHBS kels X dan XI : 23 Juni 2012, dan untuk kelas XII tergantung penyerahan kelulusan UN tahun 2012.
14. Tanggal 23 Juni 2012 : Kenaikan kelas X – XI .
15. Tanggal 1 Mei - 13 Juli 2012 Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB).
· Tanggal 1 Mei s.d. 31 Mei 2012 - Pra Persiapan PPDB, pengadaan dan penyebaran edaran PPDB dan admistrasi PPDB .
· Tanggal 01 Juni - 7 Juli 2012 - masa PPDB .
· Tanggal 11 Juli 2012 pengumuman hasil seleksi .
· Tanggal 12 Juli 2012 Muker Komite Madrasah bersama Orang Tua Siswa Baru.
· Tanggal 11 – 13 Juli 2012 , Daftar ulang kelas X baru ( Kelas XI-XII baru tanggal 08 s.d. 10 Juli 2012).
15. Tanggal 25 Juni - 13 Juli 2012, Libur Akhir Semester / Tahun; Acara studi tour ke ……… tgl ……..
16. Tanggal 15 - 20 Juli 2012, Mulai Minggu Belajar Efektif tahun pelajaran baru 2012 - 2013.
III. KEGIATAN KOORDINATOR LC DAN MOVING CLASS ( SEMUA WAKAMAD DAN KOORDINATOR
BK )
1. Dilaksanakan 1 - 2 Minggu sebelum Pra Belajar efektif :
· Menata ruangan
· Mendata dan melengkapi inventaris ruangan
· Mengecek keefektifan semua alat dan media yang ada
· Mendata dan melengkapi alat penunjang PBM ( buku siswa, LKS / Bahan Ajar, Alat Evaluasi dsb).
2. Dilaksanakan rutin / Periodik ataupun insidental
· Mengatur jadwal kegiatan program Remidi di LC.
· Mengatur jadwal pergantian moving class
· Mengamati dan membimbing / memandu kegiatan siswa atau guru baik di LC atau di ruang moving class
· Mengamankan dan menyampaikan kepada guru yang berasangkutan hasil kegiatan program Remidi di LC
IV. KEGIATAN GDN / WASKAT
1. Dilaksanakan pada masa Pra belajar efektif s/d bulan Juli 2011
· Pengaturan, pembagian tugas kerja guru, TU, OSIS, dan kegiatan ekstrakulikuler
· Penjelasan dan penandatanganan tata tertib
· Pembagian dan penjelasan format supervisi
· Penataan sarana dan pra sarana
· Pendataan dan penertiban berbagai barang, inventaris milik madrasah
· Penataan berbagai ruangan dan fasilitas
· Pengaturan petugas PIKET ( siang dan malam )
· Pengaturan petugas Korve
· Pengadaan dan penertiban berbagai instrumen administrasi kelas, Kepala sekolah, Kantor, Guru dan Siswa
· Pengaturan jadwal waktu KBM sampai petugas Bel
2. Dilaksanakan rutin / Periodik ataupun insidental :
· Penertiban kedisiplinan kehadiran
· Penertiban kedisiplinan waktu dan keluar / pulang
· Penertiban kedisiplinan waktu KBM dan kegiatan Staf TU
· Penertiban kedisiplinan penyelesaian administrasi kantor, guru dan siswa
· Penertiban kedisiplinan tata tertib TU, siswa, Perpustakaan, Laboratorium dsb.
· Penertiban kedisiplinan kegiatan ekstra kulikuler
· Penertiban dkedisiplinan kegiatan ekstra guru-guru dan TU ( pengajian rutin, HBI pengabdian pada masyarakat disekitarnya )
· Penertiban kedisiplinan sikap loyalitas sebagai pegawai ( negeri/honorer/sukwan) terhadap atasan / pemerintah
V. KEGIATAN SUPERVISI / PEMBINAAN GURU-GURU
1. UMUM dari tanggal 11 - 16 Juli 2011 .
· Sosialisasi Kurkulum Berbasis Kompetensi (KBK) dengan sistem Semester
· Penyususnan / penyempurnaan program pembelajaran / mengajar ( Program tahunan, Semester, Silabus, Satpel, Renpel ) Program evaluasi dan analisis butir soal serta analisis PBM
2. Khusus pembinaan secara periodik atau insidental dalam MGMP atau SPKG
· Diskusi-diskusi
· Pengupayaan ijin belajar, program penyetaraan / kelayakan, program S2 ataupun penataran yang dilaksanakan oleh Kanwil Depag
· Pengepektifan kegiatan MGMP.
· Pembinaan melalui supervisi ( Perpustakaan guru, Buletin, Kliping dan sebagainya ).
· Kunjungan sekolah ( school Visit ) dan kunjungan kelas ( Class - Visit )
· Pengembangan dan pengefektifan alat peraga dan berbagai macam media pembelajaran
· Penelitian PBM (Action Research )
· Pengembangan berbagai Program kerja Wakamad, TU, Eksrta kurikuler dan sebagainya
VI. KEGIATAN KTU /ADMINISTRASI
1. Dilaksanakan pada masa Pra belajar efektif ( maksimal sampai dengan akhir Juli / awal Agustus 2011), meliputi semua program yang akan menunjang terlaksananya proses belajar mengajar yang efektif dan efesien, meliputi Sarana dan Prasarana, pembagian tugas Staf TU, Jadwal Kegiatan, fasilitas instruksional, Manajerial keuangan dan semua instrumen administrasi guru, murid, Kantor, Wali kelas, personil, Kepala Madrasah dsb.
2. Dilaksanakan rutin dalam arti pengelolaan, penertiban, pemeliharaan, pengawasan, pengarahan, pembinaan ,
( sesuai dengan program kerja tahunan yang telah disusun / program kegiatan )
VII. KEGIATAN BIDANG AKADEMIK
1. Dilaksanakan pada masa pra belajar efektif ( ........................ sda............................)
· Pembagian tugas dengan SK-nya
· Penyususnan intra dan ekstra kulikuler dan tugas-tugas.
· Penyususnan jadwal pelajaran ( selesai maksimal 16 Juli 2011 )
· Penataan perpustakaan Laboratorium, dan tempat latihan kerja / keterampilan ( Work shop )
· Penyiapan berbagai fasilitas instruksional
· Membantu kegiatan guru-guru melengkapi administrasi guru ( agenda mengajar, program tahunan / Semester, Satpel, Renpel, Silabus, Program Evaluasi, buku sumber dan referensi, alat peraga, format analisis butir soal, format daya serap dsb).
2. Rutin / periodik ataupun insidental :
· Pengembangan semua jenis administrasi guru
· Pengembangan perpustakaan guru
· Pengembangan buletin supervisi
· Analisis PBM, penyajian daya serap ( hasil UH, ulum dan Nem )
· Pendataan nilah hasil UH, Ulum dan UAN serta penyajian data dan penganalisaannya
· Analisis butir soal sampai bank soal
· Pengembangan program remidi / perbaikan
· Diskusi-diskusi, shcool visit Class visit
· Pengembangan Pemantapan MGMP
· Analisis SKHUN input - output dan prediksi Nem
VIII. KEGIATAN KOORDINATOR DAN GURU BK
1. Dilaksanakan pada masa pra belajar efektif meliputi :
· Penyususnan program kerja dan program kegiatan
· Pembagian tugas
· penyiapan berbagai instrumen BK
· Penataan ruang BK dengan berbagai macam kelengkapan administrasi BK dan papan Statistik.
· Pendataan, penertiban administrasi BK ( semua data - data yang telah dimiliki )
2. Rutin / Periodik ataupun insidental
· Tatap muka, wawancara dan pengumpulan data
· Pembinaan, pemantauan, penyuluhan dan pengarahan
· Home Visit, Studi lapangan/ kunjungan kerja, ceramah umum, diskusi dsb.
· Studi kasus
· Media informasi tentang aktifitas BK
· Tes Kemampuan Akademik kelas X untuk penjurusan
IX. KEGIATAN BIDANG HUBUNGAN KERJA SAMA MASYARAKAT.
1. Dilaksanakan pada masa Pra Belajar Efektif, meliputi :
· Pendataan, penyusunan program kerja dan jadwal kegiata
· Silaturahmi dengan pengurus MM dalam rangka pengembangan peningkatan kwalitas dan kwantintas Madrasah
· Sosialisasi UU SISDIKNAS yang baru , KBK dan MM.
· Kerjasama yang terkoordinasi dengan pengurus Pesantren dalam pembinaan siswa
· Konsultasi diagonal dengan pemda setempat hubungannya dengan peluang beasiswa serta peluang berbagai bantuan Madrasah.
2. Rutin / Periodik ataupun insidental :
* Silaturahmi melalui media pengajian rutin ataupun insidental pada acara-acara HBI/HBN
* Pembinaan siswa dalam pengintegrasian pada berbagai aktifitas sosial ( pengajian, bakti sosial, bantuan yati, miskin, K- 3 dslb )
* Media informasi tentang perkembangan pendidikan, kebutuhan pendidikan, inovasi pendidikan melalui papan informasi / buletin ataupun pameran
* Diskusi - diskusi tentang berbagai macam kasus remaja, kasus sosial dan penanggulangannya
* Pembinaan siswa dalam mengintegasikan dengan pesantren dimana siswa tinggal ataupun mesjid-mesjid dimana siswa mengaji / kegiatan remaja mesjid.
X. KEGIATAN BIDANG SARANA PRA SARANA KERJASAMA DENGAN MM
1. Dilaksanakan pada masa pra belajar efektif, meliputi :
· Pendataan Sarana Pra Sarana ( fisik sekolah, meja kursi belajar, papan tulis lemari instalasi listrik dsb)
· Pendataan sarana pra sarana penunjang ( MCK, taman / halaman, Koperasi/ Kantin, tempat parkir , papan pengumuman dsb )
· Pendataan alat-alat olah raga dan seni
· Pendataan fasilitas belajar ( intra / ekstra, pramuka , PMR, Pasikbra dsb ) dan buku perpustakaan
· Pengadaan berbagai instrumen administrasi guru
2. Dilaksanakan periodik / rutin ataupun insidental :
* Melengkapai berbagai fasilitas pelajaran yang sesuai dengan dana yang tersedia
* Melengkapi berbagai insrtumen administrasi guru
* Menata memelihara keindahan, kebersihan, kerindangan, kesejukan, keamanan ketertiban dan keagamaan
* Pengadaan / perbaikan sarana prasarana, teknis pemasukan / pengalokasian dana MM dan pembelanjaan yang efektif dan efesien
XI KEGIATAN BIDANG BKESISWAAN
1. Dilaksanakan pada masa pra belajar efektif meliputi :
· Pendataan semua fasilitas dan kelengkapan ( Inventarisasi administrasi ) OSIS dan semua Organisasi Ekstra .
· Muker/ raker pengurus OSIS dan semu Organisasi Ekstra
· Penyusunan Program kerja MOS, Orientasi , semua Organisasi Ekstra.
· Penyiapan instruktur Masa Orientasi
· Penataan ruang OSIS, Pramuka, Paskibra, PMR/UKS, dan semu Organisasi Ekstra serta segala kelengkapan administrasinya.
· Pengecekan / pendataan kelengkapan data-data inventaris 7 K, UKS, PMR, Paskibra, Pasus TIM OR dan Seni Prestasi, mading , KIS, Bimbelnas dsb ( jenis - jenis kegiatan disesuaikan dengan prestasi bakat, minat dan fasilitas yang ada )
· Konsultasi dengan Wakamad semua Bidang yang terkait
2. Rutin / Priodik atau insidental :
· KMD pembina pimpinan sangga, Diklatsar PMR, Paskibra dan LDK
· Penyuluhan keanggotaan Pramuka, PMR, Paskibra, dsb
· Bimbingan / Pembinaan berorganisasi / administrasi
· Bimbingan pembinaan ledership / manajemen
· Bimbingan / Pembinaan pelaksanaan 7 K, UKS, PMR, Paskibra, Pasus TIM OR dan Seni, mading , KIS, Bimbelnas dsb
· Pemantauan kegiatan kelompok belajar, bimbingan belajar dan kegiatan esktra kurikuler lainnya
· Partisipasi berbagai macam kegiatan kesiswaan Intra / Ekstra ( minimal tingkat Kecamatan)
· Mengkoordinasikan berbagai kegiatan Kesiswaan Intra / Ekstra se KKM melalui Badan Koordinasi Kesiswaan ( BAKORSIS ) Koperasi pelajar, studi wisata dan sebagainya.
XII .KEGIATAN EKSTRA KURIKULER ( KOORDINATOR EKSTRA KURIKULER )
Koordinasi Wakasek semua bidang ( Kurikulum, Hubjamas, Kesiswaan, Koordinator BK, sarana dan prasarana ) dan TU :
1. Pembinaan kegiatan Kesiswaan Intra / Ekstra.
2. Pembinaan bimbingan belajar / kelompok belajar kelas I, II dan bimbelnas kelas III melalui wadah KIR ataupun kegiatan kelompok belajar dilingkungan tempat tinggal siswa.
3. Pembinaan kegiatan pengajian dipesantren-pesantren, mentoring di kampus MA atau didaerah tempat tinggal siswa
4. Pembinaan efektifitas siswa dalam pengajia anak-anak ( sebagai tutor ) ataupun dalam kegiatan kelompok belajar anak-anak SLTP/MTs / SD/MI
5. Pembinaan penanggulangan kenakalan remaja / anak, penyalahgunaan narkoba dan miras
6. Pengefektifan berbagai kursus - kursus yang diikuti oleh siswa baik dilingkungan Madrasah ataupun diluar Madrasah
XIII. KEGIATAN REMAJA MESJID MADRASAH ( IKATAN GENERASI MUSLIM )
1. Dilaksanakan pada masa pra belajar efektif, meliputi :
· Pendataan penyususnan program kerja dan jadwal kegiatan
· Pembagian tugas ( struktur organisasi )
· Penataan ruang dan halaman mesjid dan semua sarananya.
· Penertiban berbagai inventaris mesjid.
2. Rutin / Preodik ataupun insidental
* Pengaturan/ penertiban pelaksanaan sholat dzuhur berjamaah ataupun yang lainnya
* Pengefektifan kegiatan papan buletin mesjid ( mingguan ) mentoring dan sebagainya
* Pemeliharaan kebersihan, keindahan dan kenyamanan
* Kerjasama dengan Hubjamas ikut berpartisifasi dalam upacara kematian ( sholat jenazah ) sholat bersama
* Istisqo, santunan yatim / miskin / bencana alam / kematian ( melalui gerakan-gerakan infaq siswa ), Pelaksanaan shalat Jum’at, pengajian umum dan sebagainya
* Pengajian umum pada HBI
XIV. KEGIATAN WALI WALI KELAS
1. Anggota bimbingan dan penyuluhan di kelasnya
2. Penyusunan laporan keadaan kelas pada akhir bulan / Semester
3. Pencatatan jumlah kehadiran siswa baik mingguan / bulanan / Semester
4. Meneliti absen siswa dan agenda kelas
5. Menyususun alamat siswa untuk kelasnya masing-masing
6. Membimbing pelaksanaan 7 K di kelasnya
7. Mengisi buku leger dan raport / BLP.
8. Membagikan buku raport , mengumpulkan kembali dan mengamankannya
9. Membantu menyebarkan berbagai format / edaran surat
10. Mengadakan komunikasi dengan orang tua siswa
11. Membantu kelancaran pembayaran keuangan (dana MM )
12. Pembina kelompok belajar siswa
13. Membuatan Catatan Khusus tentang siswa
14. Memotivasi berbagai kegiatan sekolah baik intra / ekstra
15. Penyajian berbagai data statistik kelas ( absensi, nilai kerawanan dan sebagainya )
XV. KEGIATAN KOORDINATOR MGMP
1. Merumuska model program tahunan, Semester, Silabus, Renpel dan berbagai format Penilaian ( Kisi-Kisi Soal dan Soal ).
2. Merumuskan, menyusun program evaluasi baik evaluasi PBM, hasil belajar, UH ataupun ULUM Semester / PraUAN, Persiapan UN (SKL), Kisi-Kisi soal UTS dan Soal UTS, Penentuan KKM / SKBM.
3. Mendiskusikan berbagai kendala yang ditentukan di lapangan serta mencari perumusan jalan keluarnya.
4. Menganalisa serta mengembangkan berbagai metodologi pembelajaran yang efektif
5. Merumuskan serta mengembangkan berbagai alat peraga, media pembelajaran
6. Mengembangkan materi setiap mata pelajaran yang sesuai dengan Standar Isi dengan KTSP guna acuan setiap guru
7. Menghimpun bank soal.
XVI. KEGIATAN KHUSUS / KOPERASI
1. Upaya mengembangkan kesejahtraan guru dan karyawan
2. Upaya pengembangan sarana dan prasarana ( tanah, fisik, bangunan, AVA dan buku-buku referensi )
3. Upaya pengembangan potensi guru
4. Upaya pembinaan khusus siswa yang berprestasi
5. Upaya pengembanga koperasi / warung koperasi
6. Upaya pengembangan gerakan infak
7. Uapaya pengembangan jumlah penerima bea siswa
8. Upaya pengefektifan klub Bahasa Inggris dan bahasa Arab ( English days & Arabic days )
9. Upaya pembinaan pengajian guru dan karyawan
10. Upaya pengembangan madrasah menjadi pesantren terpadu ( Madrasah Unggulan )
XVII. KELOMPOK KERJA MADRASAH
1. Penertiban Organisasi KKM, Inventarisasi guru -guru untuk pengefektipan MGMP.
2. Pendataan lengkap kelembagaan ( status alamat , jumlah kelas siswa dan guru data inventaris madrasah, alamat lengkap dan sebagainya / data EMIS dan Kuesioner)
3. Koordinasi antar KKM dengan Yayasan pengelola dalam rangka pembinaan kelembagaan /akreditas
4. Pembinaan MAS sesuai denga jadwal kegiatan pada kalender Pendidikan, meliputih daerah pembinaan :
4.1. Madrasah Aliyah: Arafah Rancapanggung, Muslimin Cijenuk, Darul Fikri Cipongkor, Nurul Falah Cililin, P3SB Cililin, Madani, Al-Muhajirin, Yahisha, Al-Mukhtariyah, Al-Lutfah, Al-Bidayah Batujajar , Banuraja Batujajar, Nurul Hidayah Bt. Jajar, Muslimin Peusing, Almubarok sindangkerta. Anwarurohmah Cipongkor.
4.2. Madrasah Aliyah : Persis Padalarang, Nurul Hidayah Padalarang, Bina Insani, Yabis, Az- zahra, PPM Darul Inayah , YI Rajamandala, As-Syifa, Uswatun Hasanah, Darul Ulum, Arohmah Lembang.
4.3 Madrasah Aliyah : Al-Fatah Gununghalu, YPI Nurul Hidayah Cicangkang, AL-Huda Bunijaya, Muslimin Celak, Darul Iman Rongga, Nurul Qolbi Gn Halu,
4.4. Madrasah Aliyah : Al Huda Cikalong , Muslimin Cipeundeuy, Persis Cipada, dan Karya Madani, Ishlahul Aqidah, Al-Bary, Al-Ihwan, An-Nur.
4. 5. Kerjasama tentang pengajar, Perpustakaan, Fasilitas Intruksionil/Lab ( dikordinasikan antara MA yang berdekatan ).
7. Pengevektipan buletin supervisi .
8. Penggunaan buku-buku sumber, buku referensi ditentukan oleh MGMP.
9. Penyeragaman buku-buku sumber, paket soal-soal, Pembinaan Bimbel kelas X-XI dan Bimbelnas kelas XII ( acuan soal-soal bekas UAN dan UN ).